Alejandrina Germán: Fusión de Ministerios de Educación y Educación Superior perjudicaría el desarrollo del país

Santo Domingo, 18 de septiembre.- La exministra de Educación y de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Alejandrina Germán, advirtió que la fusión ambas dependencias, anunciada por el gobierno, sería un error que afectaría negativamente el desarrollo del país.

Germán instó al Gobierno a reconsiderar esta medida, argumentando que ambas instituciones desempeñan funciones distintas y esenciales para la educación en diferentes niveles.

En su declaración, Germán, quien ha ocupado ambos cargos, destacó que su experiencia como titular de estos ministerios le otorga la capacidad para hablar con propiedad sobre las posibles consecuencias negativas de esta fusión. Según ella, mezclar las responsabilidades de ambas entidades generaría complicaciones innecesarias y afectaría la calidad de la educación en la República Dominicana.

Germán explicó que los ministerios de Educación y de Educación Superior tienen roles muy diferentes dentro del sistema educativo nacional, y fusionarlos podría generar una disfunción en las operaciones que cada uno maneja. Mientras que el MINERD se encarga de la educación preuniversitaria, el MESCYT regula y supervisa la educación superior, la ciencia y la tecnología, ámbitos que requieren políticas y enfoques diferenciados.

“La fusión de ambas entidades sería contraproducente, ya que cada ministerio tiene una misión específica. Mezclar sus funciones no solo afectaría el buen desarrollo de las políticas educativas, sino que podría generar un retroceso en los avances logrados en el ámbito de la educación superior”, señaló Germán.

Además, subrayó que el MESCYT ha jugado un papel crucial en la regulación y mejora de los planes y programas educativos universitarios, logrando que la calidad de la formación universitaria en el país mejore significativamente en los últimos años. Germán sostuvo que el enfoque especializado de esta institución ha permitido una mejor alineación con los cambios tecnológicos y globales que afectan la educación superior.

En particular, la exministra destacó que, desde su creación, el MESCYT ha logrado reducir significativamente los problemas relacionados con la supervisión y calidad de las universidades, lo que ha permitido mejorar la imagen y la calidad de las instituciones de educación superior en el país.

“Luego de la creación del Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, la calidad de la formación universitaria ha mejorado, y ya no enfrentamos los escándalos con universidades que eran comunes en el pasado”, afirmó Germán. Según ella, este progreso sería difícil de mantener si las funciones de supervisión y regulación del MESCYT fueran absorbidas por el MINERD, que ya maneja una amplia gama de responsabilidades relacionadas con la educación preuniversitaria.

Germán hizo un llamado directo al presidente Luis Abinader y su equipo para que reconsideren la propuesta de fusión, insistiendo en que la educación no debe ser utilizada como un campo de experimentación para cambios administrativos que podrían tener consecuencias impredecibles. Argumentó que la educación es la base para el bienestar colectivo y que cualquier modificación en su estructura debe ser cuidadosamente evaluada para evitar efectos negativos.

“La educación no debe ser un experimento. Es el pilar fundamental para crear las condiciones necesarias que garanticen el bienestar de nuestra sociedad. Cualquier cambio en la administración de la educación debe ser hecho con mucho cuidado y análisis profundo”, enfatizó la exministra.

Germán reiteró que fusionar dos ministerios con enfoques y funciones tan distintos no solo sería innecesario, sino perjudicial para los avances alcanzados en el ámbito educativo, particularmente en la educación superior. “Lo mejor que puede hacer la administración actual es abandonar la idea de fusionar estos dos ministerios. Cada uno tiene un rol único y esencial en la educación dominicana”, concluyó.

La exfuncionaria también aprovechó para destacar los logros alcanzados por el MESCYT en su labor de mejorar la calidad de la educación superior en el país. Indicó que, desde su creación, el ministerio ha sido fundamental en la implementación de políticas que han permitido una mayor regulación y control sobre las universidades, lo que ha reducido los problemas que antes afectaban a muchas instituciones educativas en el país.

“Gracias al MESCYT, hemos podido implementar políticas que han beneficiado a miles de estudiantes, asegurando que reciban una educación de calidad y que las universidades operen bajo normativas claras y estrictas”, añadió Germán. En su opinión, esta regulación especializada es uno de los mayores beneficios que ha aportado la creación del MESCYT, y perder ese enfoque sería un retroceso significativo.

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