ADP reduce horario docente en el Gran Santo Domingo y anuncia nuevas protestas
SANTO DOMINGO, 3 sept.– La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) mantiene una reducción del horario de clases en centros educativos públicos del Gran Santo Domingo como mecanismo de presión para reclamar al Ministerio de Educación (Minerd) la contratación de personal de apoyo y la solución de problemas de infraestructura y funcionamiento de los planteles.
La medida, cuya aplicación pudo confirmarse en distintas escuelas, no corresponde a una suspensión nacional de la docencia. Fue adoptada inicialmente por seccionales del gremio en el Gran Santo Domingo y comenzó a aplicarse desde el martes 1 de septiembre, pocos días después del inicio oficial del año escolar 2026-2027.
De acuerdo con las disposiciones comunicadas a los maestros, los centros de Jornada Escolar Extendida concluirán sus actividades a las 3:00 de la tarde, una hora antes del horario habitual. En las escuelas que no ofrecen almuerzo, la docencia finalizará a las 12:00 del mediodía.
En los planteles de jornada regular se estableció una reducción de 30 minutos. Comunicaciones divulgadas por algunas seccionales indican que la tanda matutina terminará al mediodía y la vespertina a las 5:00 de la tarde. Los horarios pueden presentar variaciones según las condiciones y modalidades de cada escuela.
Aunque el documento inicial divulgado el 31 de agosto aparecía firmado por diez seccionales, la dirección de la ADP informó posteriormente que las 16 estructuras del gremio en el Gran Santo Domingo respaldan la reducción.
Reclamo por falta de personal
Génesis Santos, secretaria de Asuntos Docentes y Pedagógicos del Comité Ejecutivo Nacional de la ADP, explicó que los maestros llevan años reclamando el nombramiento de conserjes, porteros, jardineros, serenos, empleados administrativos y profesores.
Según la dirigente, la escasez de personal obliga a los docentes a realizar tareas que no corresponden a sus funciones, entre ellas labores de limpieza. También sostuvo que los maestros de la Jornada Escolar Extendida no disponen de una hora exclusiva para almorzar, debido a que deben permanecer atendiendo a los estudiantes.
Santos afirmó que esa situación afecta la salud física y emocional de los educadores, además de reducir su motivación.
La representante gremial aseguró que el recorte no eliminará las horas pedagógicas establecidas, porque los maestros están reorganizando la jornada para completar el tiempo efectivo de docencia. No obstante, los estudiantes permanecerán menos tiempo dentro de los centros educativos.
El presidente de la ADP, Eduardo Hidalgo, solicitó al Minerd nombrar el personal que necesitan las escuelas y señaló que el horario habitual podría restablecerse cuando esas plazas sean cubiertas.
El gremio sostiene que existen planteles con más de 20 aulas que funcionan con apenas tres o cuatro conserjes, lo que dificulta mantener la limpieza y sobrecarga al resto del personal.
Escuelas aplican la disposición
La reducción fue confirmada en la Escuela Primaria República de Paraguay, donde un profesor explicó que el centro dispone actualmente de cuatro empleados de apoyo, aunque durante el año anterior solo tenía uno.
La Escuela República de Chile también acogió la disposición por decisión de los docentes afiliados a la ADP. Su director, Manuel Rodríguez, expresó preocupación porque la modificación se produce cuando los estudiantes apenas comienzan a adaptarse al nuevo año escolar.
En la Escuela Primaria República del Perú, la unidad sindical informó previamente a los padres y reorganizó el servicio de almuerzo y el transporte escolar para ajustarlos al nuevo horario.
No todos los centros han aplicado la medida. Las escuelas salesianas y otros planteles administrados mediante convenios decidieron mantener sus horarios regulares.
ADP anuncia movilizaciones
La reducción de la jornada se desarrolla junto con un nuevo programa de protestas anunciado por la ADP tras calificar como fallido el inicio del año escolar.
El gremio convocó un “bocinazo” para este viernes 4 de septiembre, a las 4:00 de la tarde, frente a las oficinas de los distritos educativos del país. También anunció una vigilia para el lunes 7, a las 7:00 de la noche, en un centro que será seleccionado posteriormente.
La organización fundamenta sus reclamos en el primer monitoreo de apertura del año escolar 2026-2027, elaborado por el Observatorio Educativo Profesor Rafael Santos Badía sobre una muestra de 1,729 escuelas públicas.
Según los resultados presentados por la ADP, 237 planteles, equivalentes al 12.9 % de los evaluados, no comenzaron las clases con estudiantes durante la primera semana.
El levantamiento atribuye esa situación a obras inconclusas, falta de agua o electricidad, ausencia de personal y baja asistencia estudiantil. También señala que 1,105 centros, equivalentes al 60.3 % de la muestra, no habrían recibido reparaciones durante las vacaciones.
El gremio indicó que el 58.7 % de las aulas de primaria incluidas en la investigación registró una asistencia inferior al 75 %. En contraste, reportó que el 88.7 % de los docentes asistió de manera completa a sus labores.
Hidalgo afirmó, además, que unos 300,000 estudiantes de primaria y secundaria se encuentran en listas de espera o reciben clases en espacios improvisados, mientras otros 100,000 niños del nivel Inicial carecen de cupos. Esas cifras corresponden a estimaciones de la ADP y no han sido confirmadas públicamente por el Minerd.
Senadores rechazan el recorte
Senadores de distintas organizaciones políticas exhortaron al gremio a mantener la docencia mientras procura soluciones mediante el diálogo.
Dagoberto Rodríguez, representante de Independencia, consideró que las dificultades de infraestructura deben resolverse antes de iniciar el año escolar y sin perjudicar a los estudiantes.
Moisés Ayala, senador por Barahona, pidió a la ADP y a los demás sectores educativos buscar alternativas que no reduzcan el tiempo de enseñanza. Héctor Acosta, de Monseñor Nouel, advirtió que la disminución de la jornada también afecta a las familias que realizan esfuerzos para enviar a sus hijos a las escuelas.
Hasta las publicaciones consultadas, el Ministerio de Educación no había emitido una respuesta formal sobre el recorte ni sobre el plazo para completar el personal solicitado. Diario Libre informó que solicitó la posición del organismo, pero no la había recibido al cierre de su información.
La ADP condicionó el retorno al horario regular a que Educación contrate el personal de apoyo requerido y atienda los problemas denunciados en los centros. El gremio no ha establecido una fecha para finalizar la medida.