Errores gramaticales en libro de Matemáticas de tercer grado generan preocupación en el sistema educativo
Santo Domingo. 30 agosto – La revisión minuciosa realizada por un experimentado corrector de la industria editorial al libro de Matemáticas de tercer grado de primaria, distribuido por el Ministerio de Educación, ha desvelado una preocupante cantidad de errores gramaticales.
La sorprendente lista incluye 43 comas innecesarias, 28 comas omitidas, al menos 16 usos incorrectos de mayúsculas y minúsculas, 11 errores tipográficos o palabras mal escritas, no menos de 10 faltas de acento y cinco errores en la concordancia de género en los artículos, entre otras deficiencias.
Este revelador hallazgo fue presentado por la periodista Alicia Ortega en su programa «El Informe» el pasado lunes, coincidiendo con el inicio del año escolar 2023-2024 para el sector público.
Los errores, detectados en el material educativo elaborado por la organización católica Fe y Alegría, han generado inquietud entre las autoridades educativas y han arrojado dudas sobre la eficacia del proceso de revisión llevado a cabo por el Ministerio de Educación.
Darwin Caraballo, director ejecutivo de Acción Empresarial por la Educación (Educa), enfatizó la trascendencia de la precisión en los materiales educativos y exigió que se subsanen los errores. Caraballo resaltó la responsabilidad de la institución detrás de los errores y enfocó la necesidad de correcciones en esa entidad, no en el Estado.
La preocupación ante esta situación llevó a Educa y al Consejo Nacional de la Empresa Privada (Conep) a enviar una carta al Ministro de Educación, Ángel Hernández, el 8 de agosto, expresando su inquietud por la aprobación «apresurada» de los nuevos libros.
Además de los desafíos gramaticales, la periodista Alicia Ortega también destacó otro problema: las universidades encargadas de la elaboración de los textos, como la Autónoma de Santo Domingo (UASD) y la Católica Nordestana (UCNE), no han logrado cumplir con las fechas acordadas para la entrega completa de los libros, lo que agrega incertidumbre al proceso educativo.
