
Gobierno destaca reducción de jóvenes que ni estudian ni trabajan a 16.59 % en cinco años
Santo Domingo, 27 agosto.- El Gobierno dominicano destacó que la proporción de jóvenes de entre 14 y 24 años que no estudian ni trabajan, conocidos como “ninis”, se ha reducido de manera significativa durante la administración del presidente Luis Abinader, al pasar de un 28.3 % en 2020 a un 16.59 % en el primer trimestre de 2026.
De acuerdo con las autoridades, los datos contenidos en la más reciente Encuesta Nacional de Fuerza de Trabajo del Banco Central indican que esa disminución equivale a la incorporación de más de 200,000 jóvenes a actividades educativas o al mercado laboral durante los últimos cinco años.
El Gobierno sostiene que el resultado adquiere mayor relevancia debido a que la proporción de jóvenes que ni estudian ni trabajan se encuentra actualmente por debajo del nivel registrado antes de la pandemia de COVID-19. En 2019, ese indicador se situaba en 18.03 %, frente al 16.59 % reportado para los primeros tres meses de 2026.
Las autoridades atribuyen la reducción a una combinación de políticas dirigidas a ampliar las oportunidades educativas, mejorar la capacitación técnico-profesional y facilitar la incorporación de los jóvenes al mercado de trabajo, entre ellas el programa Oportunidad 14-24.
Durante una rueda de prensa conjunta encabezada por el presidente Luis Abinader, funcionarios gubernamentales explicaron que otro indicador que refleja, a su juicio, los resultados de esas políticas es la disminución del desempleo juvenil.
Según los datos presentados, la tasa de desempleo entre los jóvenes bajó más de 3.3 puntos porcentuales desde 2019, cuando se encontraba en 15.7 %, hasta situarse en 12.4 % en 2025.
Uno de los programas que el Gobierno identifica como determinante en esa estrategia es Oportunidad 14-24, desarrollado por el Gabinete de Políticas Sociales y dirigido específicamente a jóvenes que se encuentran fuera del sistema educativo o del mercado laboral.
De acuerdo con las cifras oficiales, más de 35,000 jóvenes han egresado de ese programa, mediante el cual reciben capacitación, acompañamiento y herramientas orientadas a facilitar su reinserción educativa o su incorporación a actividades productivas.
Las autoridades también relacionaron la reducción de los llamados “ninis” con la ampliación de la matrícula en los niveles secundario, técnico y universitario, así como con la expansión territorial de diferentes instituciones de educación superior y formación profesional.
Entre las iniciativas mencionaron la creación y ampliación de extensiones de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) en distintas provincias, con el propósito de acercar la educación universitaria pública a jóvenes que anteriormente debían trasladarse a grandes centros urbanos para cursar una carrera.
El Gobierno informó que actualmente existen 861,860 estudiantes matriculados en el bachillerato, de los cuales más de 98,485 pertenecen a la Modalidad Técnico Profesional, considerada una de las herramientas para facilitar una transición más rápida entre la educación secundaria y el mercado laboral.
En materia de formación técnico-profesional, las autoridades señalaron que el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (Infotep) ha ampliado su presencia nacional mediante la incorporación de más de 47 nuevos centros de capacitación, mientras que el Instituto Tecnológico de Las Américas (ITLA) cuenta con ocho nuevos centros.
El objetivo, según explicaron, es que una mayor cantidad de jóvenes pueda acceder a programas vinculados con las necesidades actuales de los sectores productivos, particularmente en áreas tecnológicas, industriales y de servicios.
A esas iniciativas se suma Beca Tu Futuro, programa mediante el cual decenas de miles de jóvenes han recibido oportunidades para realizar carreras universitarias, programas técnicos y estudios internacionales.
Las autoridades resaltaron que la política de becas ha incrementado progresivamente su orientación hacia las disciplinas STEM —ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas— y otras competencias requeridas por las empresas y sectores con mayores posibilidades de generación de empleos.
La coordinadora general del Gabinete de Políticas Sociales de la Presidencia, Geanilda Vásquez; el director ejecutivo del programa Oportunidad 14-24, Alex Mordán, y el viceministro de Seguimiento y Coordinación Gubernamental, Luis Madera, defendieron los resultados alcanzados y señalaron que estos pueden ser contrastados con estudios de organismos internacionales.
Los funcionarios citaron específicamente el documento “Entre la escuela y el trabajo”, de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (Cepal), que, utilizando una metodología distinta, también registra una disminución significativa de la población joven dominicana que permanece simultáneamente fuera de los sistemas educativo y laboral.
Según las autoridades dominicanas, los resultados recogidos por la Cepal colocan al país en niveles de reducción de este segmento juvenil comparables con los registrados por Bolivia y Argentina.
El Gobierno considera que la caída desde el 28.3 % registrado en 2020 hasta el 16.59 % del primer trimestre de 2026 constituye uno de los principales avances sociales de los últimos cinco años, aunque mantiene como desafío continuar ampliando las oportunidades educativas, la capacitación profesional y la generación de empleos para los jóvenes que todavía permanecen fuera de ambos espacios.
