Minerd apelará sentencia del TSA sobre enseñanza de Constitución, Medioambiente y Educación Vial
Santo Domingo, 6 de agosto – El Ministerio de Educación (Minerd) anunció que apelará la orden del Tribunal Superior Administrativo (TSA) que exige la enseñanza de la Constitución, el medioambiente y la educación vial en las escuelas y colegios del país.
El Minerd sostiene que estos temas ya están integrados en el currículo escolar a través de diversas asignaturas y ejes curriculares transversales.
Ángel Hernández, ministro de Educación, explicó que el currículo nacional incluye contenidos en asignaturas como Lengua Española, Ciencias Naturales, Sociales y Matemáticas, además de abordar temas cívicos y morales, la Constitución, medioambiente y educación vial mediante cápsulas educativas, fascículos y otros recursos.
Según Hernández, la sentencia del TSA, que surge de una acción de amparo presentada por el Colegio de Abogados de la República Dominicana (CARD), demuestra un desconocimiento del actual diseño curricular.
«Esta sentencia refleja un desconocimiento de los jueces sobre cómo se organiza el contenido curricular en el país», afirmó Hernández. Añadió que los contenidos se enseñan tanto como asignaturas específicas en ciertos grados, como mediante ejes transversales que abarcan varias asignaturas y niveles educativos, promoviendo valores a lo largo del proceso de aprendizaje.
El ministro también subrayó que el problema no es de contenido curricular, sino de cumplimiento de las leyes de tránsito y medio ambiente. Destacó que en las escuelas se enseña la importancia de preservar los bosques y respetar las normas de tránsito, y que es responsabilidad de las autoridades actuar cuando estas leyes son infringidas.
A pesar de la sentencia, Hernández señaló que el Minerd ya colabora con el Ministerio de Medio Ambiente, el Instituto Nacional de Tránsito y Transporte Terrestre (Intrat) y otras instituciones en proyectos que promueven estos temas.
Mencionó el programa «Yo me gradúo con el Tribunal Constitucional», que busca que los estudiantes de quinto y sexto de Secundaria comprendan la Constitución y su relevancia.
Asimismo, destacó que en el primer semestre de 2024, el Minerd y el Intrat llevaron a cabo el «Programa de Formación de Educación Vial para Multiplicadores», orientado a capacitar a docentes de Ciencias Sociales y técnicos de las 18 Regionales del país en la enseñanza de estos temas.
