PUCMM es reconocida por sexto año consecutivo como la mejor universidad de República Dominicana
Santo Domingo, 12 de agosto – La Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) ha sido nuevamente reconocida como la número uno de República Dominicana, según el Ranking Web of Universities 2024. Este es el sexto año consecutivo en que la universidad obtiene este prestigioso reconocimiento, consolidando su liderazgo en la educación superior a nivel nacional.
Este logro se suma al reconocimiento recibido el 5 de junio en el QS World University Rankings 2025, donde también fue destacada en primer lugar en el país, fortaleciendo aún más su posición como un referente clave en la educación superior.
El Ranking Web of Universities mide la generación de conocimiento científico académico accesible a través de la web, evaluando a las instituciones en función del volumen y la calidad de los contenidos científicos que producen, así como su divulgación.
La PUCMM fue reconocida por el nivel de excelencia de sus publicaciones científicas y por la cantidad de citaciones que estas investigaciones reciben, lo que subraya su valor e influencia tanto en la comunidad científica nacional como internacional.
En 2024, la PUCMM no solo mantuvo su posición como la mejor universidad de República Dominicana entre las 61 instituciones de educación superior evaluadas en el país, sino que también avanzó en el ranking regional.
A nivel del Caribe, se ubicó en el puesto número nueve, y en el contexto de América Latina, ascendió al puesto 288. Esto marca un progreso significativo en comparación con 2023, cuando la universidad ocupaba la posición 13 en el Caribe y la 361 en Latinoamérica, demostrando una mejora constante en su desempeño académico y en su visibilidad global.
El Webometrics Ranking, en el cual la PUCMM ha sido consistentemente destacada, es una iniciativa del Laboratorio de Cibermetría del Consejo Superior de Investigaciones Científicas de España.
Este ranking evalúa la actividad web relacionada con la generación de conocimiento científico en más de 32,000 instituciones de educación superior en todo el mundo. Entre los indicadores considerados se incluyen la visibilidad del contenido publicado, así como el impacto y la citación de los investigadores e investigaciones más influyentes de la institución.
